问题81:如何撰写毕业论文的文献综述?

问题81:如何撰写毕业论文的文献综述?

高校学生都需要面对毕业论文的难关,在确定论文选题后,首先要撰写的文档就是文献综述。如果你正为此犯愁,本篇内容或许可以提供一些有价值的帮助。

文献综述是一种不同于论文的文体,它是撰写研究论文的重要铺垫环节。文献综述主要针对某领域的研究现状(包括前人研究成果、主要学术观点、争论焦点、存在的问题等)、新动态、新技术和发展前景进行综合分析、归纳整理和评价,并提出自己的见解和研究思路。换句话说,文献综述是综合、分析、评价他人对你目标选题相关领域的研究观点。综述的目的在于厘清各方研究之间的关联和差异,挖掘现有观点的局限或空白,让综述的读者了解你选题被学术界关注的状态以及选题的意义和价值所在。

虽然网络上随处可见关于文献综述的文库和模板,不少学生也把这些信息作为参考的主要来源,但是学生对文献综述的概念认知普遍存在许多偏差。表81-1列出常见的文献综述混淆情形,供大家辨识理解。

表81-1 文献综述的混淆情形

通过上表的区分,如果能较清楚地理解文献综述的内涵,接下来就需要确定将按何种形式来组织文献综述内容。根据自己论文选题的情况,可以选择以下几种形式中的一种来撰写文献综述。

□按文献时间顺序:当文献的先后顺序是重要研判标准时,应按文献发表时间组织综述;

□按文献研究方法:当文献的研究方法是关键要素时,应按文献采取的研究方法组织综述;

□按文献主题类别:当文献主题比较宽泛时,应从笼统到具体或按主题的优先度组织综述。

在确定好组织形式后,你可以对照表81-2的文献综述结构(导言、正文及结论)包含的各要素来撰写句式表述相关要点。

表81-2 文献综述的结构要素

下面是一个文献综述的节选示例,它可以帮助你建立对文献综述的感性认知。

当创建在线个人档案时,创建人制作的是一个在线工件,打造一种可广纳、可记录的性能,让陌生用户可以通过网站无数次地浏览该工件,使该工件充当创建人的代理(Hogan,2010;Reed,2005)。正如Ellison等(2006)所观察的:个人档案是创建人的“一种重要的展示工具,是建立初期联络表达自我的首要和主要手段,它可以抑制或创造关系建立的机会”P42……

个人档案也可以是创建人筛选想接触的人和不想接触的人的工具。作家Ede和Lunsford(1984)曾对实际读者(即真正的读者)和想象读者(即作家构建和写作时想象的读者)做了区分。在用于约会用途的个人档案场景,实际读者是档案的真正读者,想象读者则是创建人臆想要接触的人。因为创建该个人档案的目的是为了推销创建人,吸引创建人想要接触的那些人。(Ellison等,2006;Fiore,Taylor和Mendelsohn,2008;Jagger,1998)。[1]

该示例综合了数个文献的发现,表达了自己的观点,不仅有引用分析,还有评价。

可见,撰写文献综述的要点在于重述文献中的重要信息,重新组织或重新解释相关文献,洞察和梳理各文献之间的关联、不同研究观点的交织,并对这些关系和观点给予评价。显然,文献综述的质量取决于作者对所查阅文献的熟悉和驾驭程度。优质的文献综述不仅对后续的毕业论文写作起到事半功倍的引导,还反映了一名可靠作者所应具有的梳理整合、分析归纳的研究能力。