Chapter 2　文献综述

本章是对相关文献的回顾和分析。首先，从三个方面对形态意识研究进行综述：一是介绍与本书相关的形态学知识，对容易混淆的概念予以明确界定；二是讨论形态意识的定义以及测量方法和工具；三是梳理关于形态意识与阅读能力关系的研究，其中重点关注二语方面的研究。然后，对二语方面单词识别、词汇知识和语法知识三个因素与阅读理解之间关系的研究进行简要回顾。影响二语阅读理解的因素众多，之所以关注这三个因素，一方面是因为它们与二语阅读理解的关系既得到了较多实证研究的支持，也在理论上得到了合理的解释（Bernhardt，2011；Grabe，2009）。另一方面是因为它们和二语形态意识同属学习者二语语言知识的构成内容，相对于二语形态意识处于较高的层级，有可能成为二语形态意识与二语阅读理解关系的中介因素^[1]。最后，将在以上文献综述的基础上，分析形态意识与阅读能力关系研究目前存在的问题和不足，提出解决建议，说明开展本研究的意义所在。