为保证从先导研究中获取的信息对正式研究有指导意义，两次研究中的受试应该在构成上特别是在一些重要特征上保持一致。因此，笔者从河南科技大学[3]2014级的非英语专业新生中选取了33名受试。其中一名受试因为中途生病入院未能完成全部测试。在有效的32名受试中，一本学生18名，专业是机械设计制造及其自动化，二本学生14名，专业是经济学；男生20名，女生12名。
