5.6.1　对研究问题的回答

问题一：形态意识、单词识别、词汇广度、词汇深度和语法知识是否与阅读流利性显著相关？在控制单词识别、词汇广度、词汇深度和语法知识之后，形态意识是否仍然直接地、独立地影响阅读流利性？

研究结果：形态意识、单词识别、词汇广度、词汇深度和语法知识均与阅读流利性显著相关，其中形态意识与阅读流利性高度相关（r＝0.811，p＜0.001）。在控制单词识别、词汇广度和语法知识后，形态意识不再影响阅读流利性。词汇深度之所以没有进入模型，一方面是因为它在五个自变量中对阅读流利性的预测力最小（β＝0.469，p＜0.001），另一方面是因为它与进入模型的三个自变量都相关，其中与词汇广度的相关系数高达0.698。也就是说，词汇深度对阅读流利性的影响已经被包含在单词识别、词汇广度和语法知识的影响之中。同样地，形态意识虽然能够解释阅读流利性65.8%的方差，在五个自变量中对因变量的预测力最大，但是因为它与单词识别、词汇广度和语法知识都显著相关（p＜0.001），其中与词汇广度和语法知识的相关系数高达0.917和0.792，所以它对阅读流利性的影响也被这三个变量的影响所含盖。

问题二：形态意识、单词识别、词汇广度、词汇深度、语法知识和阅读流利性是否与理解准确性显著相关？在控制单词识别、词汇广度、词汇深度、语法知识和阅读流利性之后，形态意识是否仍然直接地、独立地影响理解准确性？

研究结果：形态意识、单词识别、词汇广度、词汇深度、语法知识和阅读流利性均与理解准确性显著相关，其中形态意识与理解准确性高度相关（r＝0.868，p＜0.001）。在控制词汇广度、语法知识和阅读流利性后，形态意识不再影响理解准确性。词汇深度和单词识别之所以没有进入模型，一方面是因为它们在六个自变量中对理解准确性的预测力最小，分别解释因变量33.23%和24%的方差，另一方面是因为它们与进入模型的三个自变量都相关，其中词汇深度与词汇广度的相关系数高达0.698，单词识别与阅读流利性的相关系数高达0.679。也就是说，词汇深度和单词识别对理解准确性的影响已经被包含在词汇广度、语法知识和阅读流利性的影响之中。同样地，形态意识虽然在六个自变量中对因变量的预测力最大（β＝0.868，p＜0.001），但是因为它与词汇广度、语法知识和阅读流利性都高度相关，相关系数分别是0.917、0.792和0.868，所以它对理解准确性的影响也被这三个变量的影响所含盖。

问题三：形态意识能否以单词识别、词汇广度、词汇深度和语法知识为中介影响阅读流利性？在控制这些中介变量后，形态意识是否直接地、独立地影响阅读流利性？各条影响路径的相对权重大小如何？

研究结果：形态意识能够以单词识别、词汇广度、词汇深度和语法知识中的任何一个为中介影响阅读流利性。在控制单词识别、词汇广度和语法知识的中介作用后，形态意识不能直接地、独立地影响阅读流利性。同时，这三个变量的中介作用含盖了词汇深度的中介作用，使其不再具有显著意义。就形态意识对阅读流利性的间接效应大小而言，这三个变量的中介作用基本一致，其中词汇广度的略大。

问题四：形态意识能否以单词识别、词汇广度、词汇深度、语法知识和阅读流利性为中介影响理解准确性？在控制这些中介变量后，形态意识是否直接地、独立地影响理解准确性？各条影响路径的相对权重大小如何？

研究结果：形态意识能够以单词识别、词汇广度、词汇深度、语法知识和阅读流利性中的任何一个为中介影响理解准确性。在控制单词识别、词汇广度、语法知识和阅读流利性的中介作用后，形态意识不能直接地、独立地影响理解准确性。需要指出的是，这四个变量的中介作用是通过五条路径得以实现的，其中词汇广度和语法知识既是两条一次中介路径中的唯一中介，又和单词识别分别担当三条二次中介路径中的第一中介，而阅读流利性则是三条二次中介路径中的第二中介。形态意识通过这五条路径对理解准确性的影响含盖了以单词识别和词汇深度为唯一中介的两条一次中介路径和以词汇深度为第一中介、阅读流利性为第二中介的二次中介路径的间接影响，使这三条路径不再具有显著意义。就形态意识对理解准确性的间接效应大小而言，词汇广度、语法知识、阅读流利性和单词识别的中介作用依次减小，其中单词识别的中介作用远小于其他三个变量。

问题五：在控制单词识别、词汇广度、词汇深度和语法知识的中介作用后，形态意识是否直接地、独立地影响由阅读流利性和理解准确性构成的阅读能力？各条影响路径的相对权重大小如何？

研究结果：在控制单词识别、词汇广度和语法知识的中介作用后，形态意识不能直接地、独立地影响阅读能力。同时，这三个变量的中介作用含盖了词汇深度的中介作用，使其不再具有显著意义。就形态意识对阅读能力的间接效应大小而言，词汇广度、语法知识和单词识别的中介作用依次减小。