宋政和手詔碑

宋政和手詔碑

宋政和手詔碑。碑在韶州府學,凡二層,其額大書「御筆手詔」四字。

上一層云:「朕承祖宗遺休餘烈,崇經術,設學校,興賢能,以待天下之士;高爵重祿,承之庸之,以待士之任官者。蓋與之修政事,理人民,以立太平之基,致唐虞三代之隆。宜有豪傑特立之才,忠信志義之人,比肩相望,焜燿一時,為世盛事。而比年以來,懷僭亂之異謀,幹殊死之極憲者,如趙諗、儲侔、王寀、劉昺之徒。或賢科異等,勳閥世胄;或出入禁闥,侍從之領袖,為搢紳士大夫之大辱。閭巷無知,愚夫愚婦之所憤疾;武夫悍卒,未嘗知書者咸羞道而喜攻之。其故何也,豈利心勝而義不足以動之歟?抑勸導率勵之方有所未至歟?夫經傳所載,君臣之分,忠義之訓,榮辱禍福之戒,豈不深切著明?今誦其言而不能效之行事,深慮薄俗浸漬,士風陵夷,失崇養之指,害教化之原,為天下後世笑。卿當師儒之任,以學行致大官,其思所以勸勵興起,畀知尊君親上之美,無復暴戾邪僻之行,以居德而善俗,以化天下與後世,稱朕意焉。故茲詔示,奉行無怠。付李邦彥。御書之寶」

下一層云:「政和八年夏六月,上親御翰墨,作訓於四方多士。以其詔屬臣邦彥使奉行之。秋七月,被旨揭示於太學暨辟雍,仍著之石。九月,臣以職事進對便朝。上諭臣曰:前日詔書,學者宜識所以訓迪之意。且暴戾邪僻,豈士人所為。臣頓首謝曰:陛下興學造士,澤之入人深矣,孰不能惠上德而化之。聖詔一頒,鼓舞丕應,咸目喻而心成,咨嗟誦詠者不可一二數,憤激而勸以義者,慨然相先也。蓋教育之道素明,而理義之感人若是其敏,願詔儒臣作記,以揚厲休蹟,俾天下後世,無忘其章。越二日,御筆委臣識之。而臣疏逖一介,擢長師儒,毫髮未報。宸翰所及,獎飾踰分。眷任之意,不替益專。且不以蕪累,取玷上寵,俾加序述。惟是不腆末學,固不足以辱命,而載名其下有榮耀焉,臣之幸也。謹拜手稽首而言曰:臣聞三代之學,皆所以明人倫;人倫,治化之本,義命之大戒存焉。士之所學,學此者也;上之所教,教此者也。政事之興,風俗之醇,皆原於此。周監二代,禮樂庶事備矣,而教養之法加詳。法象所示,雲漢其章;人才之成,金玉其質。拔奇取異,序爵而官。使之名正分辨,咸懋嘉德。故服事其上而下無覬覦。羔羊節儉正直之風有辭於永世,知所以尊義而立命故也。治降叔末,君臣信義之論策名委質,貳辟之責猶行於區區戰國之間,時以為美談。豈餘波遺澤,燕及來葉。而人倫之教在人心者未熄耶。上以神明淵懿之質,發揮前聖光大之烈,勵賢崇化,一本於學。所以風天下而善萬世者,三代不足進也。邪謀弗臧,既底於憲,而訓辭諄切,必勤勤於庠序師儒之官。宸慮所圖,至深且遠矣。譬猶慶霄清明,白日中照,有目有趾者待是焉。顧非甚愚,孰不知響是?宜革心滌慮,祗奉明德,戒懼而不敢少易也。嗚呼!士之取重於世者,以義命在我,物無得而移之。故尊君親上之心常存而不喪。嗜逐末者,義以利勝,樂幹時者,命以故減。陵夷漸漬,始失其常。心越乃誕,作狂僭矯誣之行,而階之為禍。屨校之施,金柅之戒,罔不在厥初。則天心仁愛之篤,形於詔諭,其為惠可勝既耶?《書》曰:『王言惟作,命不言,臣下罔攸稟令。』夫以九重之近,斡制四海之遠。德意志慮,非言弗宣。稟令之臣,所當奉以周旋。靡遑夙夜,矧奎章洛畫昭布於上下,而又勒諸翠琰,垂範將來,顧疇敢不力。臣績文未工,愧無以形容聖作之萬一;然戒告之嚴,委寄之重,尚俾來者勿怠於成,以奉揚丕顯休命於億萬斯年之永。則是記也,豈特侈上之賜,使後世歆豔其美而已哉!冬十月己卯朔十五日癸巳,朝議大夫、試大司成、同修國史、隴西縣開國子、食邑五百戶、賜紫金魚袋、臣李邦彥奉御筆記並書。保和殿直學士、朝請大夫、提舉上清寶籙宮、編類御筆、兼禮制局詳議官校正、內經同詳定官、汝陽縣開國子、食邑六百戶、賜紫金魚袋、臣蔡修奉聖旨題額。奉議郎、試辟雍司業、臣李隲,奉議郎、試辟雍司業、臣程振。」

按史,是年十一月改元重和,則十月以前得稱政和八年也。此詔史所不載,故備錄之。

〔註〕今已不存。