大学评价与大学知名度关系研究的意义

（一）理论意义

大学知名度与大学评价二者虽然相互影响，但却是两个完全不同的概念。大学评价实际是对大学实力的一种量化；大学知名度则反映的是一定范围内公众对大学的了解程度，体现出该所大学在社会上的综合影响力。到目前为止，学术界对于大学知名度、大学知名度与大学评价之间关系的研究比较缺乏，因此，本书在一定程度上可以完善相关的理论研究。

（二）现实意义

近些年来，各种大学评价层出不穷，既有全国大学综合实力的排名，也有能够集中反映学校办学质量的某些重要指标的排名，然而对于能够引起社会共鸣的大学知名度的排名却是少之又少。“群众最有发言权”，因此，选取高考生作为评价主体，把“顾客”对大学的了解程度客观地呈现出来，这样的评价将更贴近现实，更具参考性。同时，通过对大学知名度与大学评价关系的研究，可以进一步验证大学评价的可信度。