“双一流”背景下的学科评价

第三章 “双一流”背景下的学科评价

“双一流”建设正式进入实施阶段。学科是建设世界一流大学的核心,只有建设一批世界一流学科,才有可能建成世界一流大学,而要建设世界一流学科就须认清现有学科与世界一流水平的差距,将学科放到世界范围内来进行比较。本章以当前世界范围内公认的较权威的学科绩效评估工具ESI作为数据来源,分别对普通高校、世界一流大学以及地方高水平大学的学科建设现状与建设绩效进行实证分析,有针对性地提出学科发展策略。