创新点和实效性分析

能够填补等底或等高斜面模型教具的空白，可直观演示等底斜面及等高斜面物体运动的快慢，从实验的角度证明了该模型的正确性，操作简单，现象明显，教学效果良好，有助于学生更好地理解该模型。