创新点和实效性分析

1.本设计来源于高中物理选修3-1课本第93页的做一做，始于物理教材，最后能够应用到各学科的教学以及生活中。

2.制作的小电动机可以用来作为高中物理必修三相关内容——安培力的演示实验器材。

3.本实验设计的小电动机取材方便，制作简单，教师可以带领学生一起制作，激发学生的创作热情，在探究活动中提升学生的学科素养。

4.本实验中螺旋式的小电动机可以用于生物教学内容——“DNA的双螺旋结构”的演示实验中，让学生更好地理解DNA分子结构，做到跨学科应用。

5.类似的作品可以用于风扇、豆浆机、破壁机、游乐园的旋转木马等，做到取之生活，用之生活。