实验目的

1.通过自制实验教具模拟伽利略理想斜面实验，领悟伟人思想，认识物体的运动不需要力来维持。

2.在实验中培养学生的观察和动手能力，体验理论与实验相结合的物理思维方式，激发学习物理的热情。