让孩子学会面对自己的生活
孩子，生活是你自己的事情，你只能自己去面对。
作为父母，我们很多人无时无刻不在向上天祈祷：
我希望我的孩子一生过得平平安安、顺顺利利，让那些艰辛、挫折和苦难远离我的孩子；
让这个世界上一切的肮脏、诱惑统统远离孩子，让他过得快乐、满足、幸福；
希望我的孩子健康成长，考一个好的大学，组建一个美满的家庭，成就一番伟大的事业；
希望每个人都爱我的孩子，不要让孩子受到任何的伤害；
……
祈祷和祝福只是一种美好的愿望，所有的一切都必须靠孩子不懈的努力和劳动才能够获得。
正是因为这样，教育的目的就成了“让孩子适应未来的生活”，也正是因为这样，作为父母，我们更应该锻炼孩子独立生活的能力。
在动物界中，这样的事情随处可见，在狼家族中，幼狼刚刚出生不久，就会被自己的父母赶出家门，逼迫他去看看外面的世界，经历外面的苦难和风风雨雨，使幼狼在独自生活的过程中，肉体更为强健，精神更为强大，知觉更加灵敏，反应更加敏捷，尤其在残酷的弱肉强食的动物世界中，这种本领是狼尤为需要的。
虽然人类社会不像自然界的竞争那么残忍，但是竞争的激烈性和复杂性比自然界更甚，弱小者必将遭遇失败，强大者才能获得成功，适者生存，无法适应者终将被淘汰出局。
斯宾塞教育智慧
在竞争激烈的当今社会中，人类也需要加强独立生活的本领，父母不可能跟随孩子一辈子，孩子作为独立的个体，他的生活就属于他自己的，无论生活中遭遇怎样的苦难和挫折，他们都必须学会自己去面对，一个人最靠的住的不是自己的父母，而是他自己。
对于小斯宾塞而言，斯宾塞非常注重对孩子独立能力和独立意识的培养。斯宾塞很早就告诉小斯宾塞，生活是你自己的事情，你应该自己去面对。尽管很多时候，斯宾塞也像其他父母一样，会尽自己所能帮助和支持自己的孩子。
★斯宾塞教育启示★
（1）跌倒了，让孩子自己爬起来。
在孩子刚刚学会走路的时候，孩子不小心摔了一跤，很多父母都紧张兮兮地迎上去，赶紧把孩子扶起来，唯恐孩子再摔倒，而不敢再放手，结果，孩子用了很长时间才学会走路。
遇到这样的情况，斯宾塞并没有这样做，他仅仅用鼓励的眼光看着小斯宾塞，或者对孩子说：“地上的小石块在看着你呢，他想知道你是不是能够自己站起来。”
同样的，如果孩子在学习上遇到了难题，向父母寻求帮助的时候，父母便迫不及待地告诉孩子解题步骤或是马上告诉孩子他不认识的字读什么。而斯宾塞不这么做，他仅仅是告诉小斯宾塞通过什么样的方式能够找到答案，比如查资料、查字典等等，如果孩子实在不愿意，斯宾塞就告诉他：“学习是你自己的事情，你得自己想办法解决问题。”
生活中，孩子会遇到这样或者那样的困难，这时候父母不要急着帮孩子去解决，而要让他动脑筋、想办法去解决，否则事事都让父母来解决，不仅影响孩子的智力发展，还影响他独立自主性格的培养。
（2）鼓励孩子自己解决问题。
有些家长意识到了孩子的事情必须让孩子自己做，于是当孩子求助的时候，狠狠心说：
我自己的事情还没处理完，哪有功夫管你。
去去，一边儿去，烦死了，没见我忙着呢吗？
累了一天，不够你烦的，我没工夫搭理你；
……
事实上，感情饱满的语言所带来的效果，远远超出简单的、冷冰冰的拒绝，父母不妨在让孩子独立完成任务的时候也多多鼓励他：
宝贝儿，这是你自己的事情，你动动脑筋，想想办法，看看怎么解决吧；
你能够自己解决的，只是你还没想到怎么办，等你实在想不出办法了，爸爸妈妈会帮助你的；
孩子，你只有学会自己解决问题了，才会从中得到快乐和成就感；
……
（3）让孩子体验自我努力的快乐。
一个人最大的快乐莫过于通过自身努力获得了某种成功，或者取得了某种成绩。父母应该放手让孩子自己解决自己的事情，让他体验这种快乐的感觉：
孩子不认识这个生字，让他自己查字典，经过一番查找，他终于知道这个字读什么了，他会手舞足蹈地告诉你他查到的结果，并很高兴地将这个字读上很多遍，最后记住；
让孩子自己学会叠被子，孩子很长时间叠得很糟糕，但是有一天，他终于叠好了，他会兴奋地告诉爸爸妈妈或者其他的小朋友：看，我自己会叠被子；
带孩子去爬山，孩子太累了，想让父母抱着，父母拒绝了，并且告诉他，只有自己爬到了山顶，才能看到最美好的风景，孩子坚持下去，终于爬了上去，他会对着大山骄傲地呼喊：我成功了！
……
生活中很多事情是孩子靠自己的努力能够完成的，仅仅是因为自己的身边有可以依赖的人，于是孩子就不想自己做了，甚至原本自己能够完成的事情也都放弃了，那么这个人也就随之失去了通过自己的努力而获得的快乐。