与把字句和被字句搭配使用的情况
（一）与把字句搭配使用的情况《儿女英雄传》中连动式和把字句搭配使用的用例较多，句式结构类型也较为多样，共有20种句式结构小类，共计28例。
①（把+O）+V1+V2
这类句式在《儿女英雄传》中仅1例，为：
老爷说：“你此时且不必絮叨，先把方才的话去说了，就换了衣裳来。”（《儿女英雄传》第12回）
上例中，“把”字及所介引宾语位于连动项之前，“把”字后的宾语为受事宾语，V1和V2均为单音节动词。上例“把”字句不表处置义。连动项之间为承接关系。
②把+O1+[（V1+O2）+V3]
这类句式在《儿女英雄传》中仅2例，其中1例为将字句，也归到了该类。
（a）他就寻个缝子，参了一本，将我父亲革职拿问，下在监里。（《儿女英雄传》第8回）
（b）当下天颜震怒，把他革职拿问，解进京来，交在三法司议罪。（《儿女英雄传》第18回）
上述例句均表处置义。“把”和“将”字及所介引宾语位于连动项之前，其后的宾语为受事宾语，连动项之间为承接关系。
③把+O+[（V1+C）+V2]
这类句式在《儿女英雄传》中共有5例，如：
原来是四根破柳竿子支着，上面又横搭了几根竹竿儿，把那砍了来作柴火的带叶松枝儿搭在上面晾着，就着遮了日旸儿，那就叫“松棚儿”！（《儿女英雄传》第14回）
另4例分别为“把个二拇指头搁在嘴里叼着、把开水壶搁在灰台儿上扶着、把那封信抽出来看、把他掀起来搀着”。这5例中，“把”字及所介引宾语位于连动项之前，“把”字后的宾语均为受事宾语，连动项之间均为承接关系。
④把+O+[（V1+C1）+（V2+C2）]
这类句式在《儿女英雄传》中仅2例，为：
（a）你把这信写好了带上，等我托店家找一个妥当人，明日就同你起身。（《儿女英雄传》第3回）
（b）张老又把菜刀、案板也拿来，把那肘子切作两盘分开。（《儿女英雄传》第9回）
上述例句中，“把”字及所介引宾语位于连动项之前，“把”字后的宾语均为受事宾语，连动项之间均为承接关系。
⑤把+O1+AVD1+[（V1+O2）+（AVD2+V2）]
这类句式在《儿女英雄传》中仅1例，为：
落后来因行里换了东家，他就辞了出来，要想带了老婆孩子回家，把这项银子合张老置几亩地伙种。（《儿女英雄传》第32回）
上例中，“把”字及所介引宾语位于连动项之前，“把”字后的宾语为受事宾语，连动项之间为承接关系。
⑥AVD+（把+O）+[（V1+C）+V2]
这类句式在《儿女英雄传》中仅1例，为：
今年年时个，我们山里可就出了一只碜大的老虎，天天把人家养的猪羊拉了去吃。（《儿女英雄传》第22回）
上例中，“把”字及所介引宾语位于连动项之前，“把”字后的宾语为受事宾语，连动项之间为承接关系。
⑦[把+O1+（V1+O2）]+V2+（V3+O3）
这类句式在《儿女英雄传》中仅1例，为：
老爷见他问的不像无意闲谈，开口便道：“我这弹弓是此地十三妹的东西，因我这孩子前番在路上遇了歹人，承这十三妹救了性命，赠给盘缠，又把这张弹弓借与他护送上路，我父子受他这等的好处，故此特地来亲身送还他这张弹弓；又晓他合你尊翁邓九公有师徒之谊，因此来找你们褚一爷，引见九公，问明了那十三妹的门户，好去谢他一谢。”（《儿女英雄传》第14回）
上例中，“把”字及所介引宾语位于连动项之前，“把”字后的宾语为受事宾语，连动项之间为承接关系。
⑧AVD+[（把+O）+（V1+C1）]+（V2+C2）
这类句式在《儿女英雄传》中仅1例，为：
褚一官同了众人便把饭菜撤下去。邓九公嘱咐道：“姑爷，这桌菜可不要糟塌了，撤下去就蒸上，回来好打发里头吃。”褚一官一面答应，便同华忠等把桌子擦抹干净出去。（《儿女英雄传》第21回）
上例中，“把”字及所介引宾语位于连动项之前，“把”字后的宾语为受事宾语，连动项之间为承接关系。
⑨（V1+C1+C2）+[把+O+（V2+C3）]
这类句式在《儿女英雄传》中仅1例，为：
却说安公子见那女子进了屋子，便走向前去把那门上的布帘儿挂起，自己倒闪在一旁，想着好让他出来。（《儿女英雄传》第4回）
上例中，V1的补语成分分别由介宾短语“向前”和趋向动词“去”充当，V2的补语成分由动词“起”充当，“把”字及所介引宾语位于连动项之间，“把”字后的宾语为受事宾语，连动项之间为承接关系。
⑩ AVD+{（V1+O1）+[把+O2+（V2+C）]}
这类句式在《儿女英雄传》中仅1例，为：
说话间，那位姨奶奶早已带了人把饭摆齐。（《儿女英雄传》第16回）
上例中，“把”字及所介引宾语位于连动项之间，“把”字后的宾语为受事宾语，连动项之间为承接关系。
⑪（V1+C1）+[（把+O）+（V2+C2）]
这类句式在《儿女英雄传》中仅2例，为：
（a）说着，站起来把那盅倒在壶里，又斟上一盅，说道：“喝一盅！”（《儿女英雄传》第5回）
（b）张姑娘满面笑容说：“伺候老爷、太太的人，别行这大礼罢！”公子便赶过去把他扶起来。（《儿女英雄传》第22回）
上述例句中，“把”字及所介引宾语位于连动项之间，“把”字后的宾语为受事宾语，连动项之间为承接关系。
⑫（V1+O1）+AVD+[（把+O2）+（V2+C）]
这类句式在《儿女英雄传》中仅1例，为：
一句话提醒了那老婆儿，说：“可是的了，你等我告诉他换下来，我拿咱那个木盆给他把那个溺裤洗干净了，你给他把那钮襻子钉上。”（《儿女英雄传》第11回）
上例中，“把”字及所介引宾语位于连动项之间，“把”字后的宾语为受事宾语，连动项之间为承接关系。
⑬（V1+O1）+{把+O2+[AVD+（V2+C）]}
这类句式在《儿女英雄传》中仅1例，为：
说着出去，便带着人把那些东西都搬进来。（《儿女英雄传》第17回）
上例中，“把”字及所介引宾语位于连动项之间，“把”字后的宾语为受事宾语，连动项之间为承接关系。
⑭（V1+O1）+{AVD+[把+O2+（V2+C）]}
这类句式在《儿女英雄传》中仅1例，为：
那女子探身子轻轻的用指头把门点住。（《儿女英雄传》第7回）
上例中，“把”字及所介引宾语位于连动项之间，“把”字后的宾语为受事宾语，连动项之间为承接关系。
⑮（V1+C1）+{把+O+[AVD+（V2+C2）]}
这类句式在《儿女英雄传》中仅1例，为：
十三妹道：“这辆车连牲口都好端端的在那里呢，你老人家这时候就去把他收拾妥当了，回来把你们姑爷的被套、行李、银两给他装在车上，把一应的东西装好，铺垫平了，叫他娘儿两个好坐。再把那个驴儿解下边套来，匀给你们姑爷骑。”（《儿女英雄传》第10回）
上例中，“把”字及所介引宾语位于连动项之间，“把”字后的宾语为受事宾语，连动项之间为承接关系。
⑯（V1+O1）+{把+O2+[AVD+（V2+C）]}
这类句式在《儿女英雄传》中仅1例，为：
戴勤才要上前叫门，老爷连忙拦住，自己上前把那门轻敲了两下。（《儿女英雄传》第14回）
上例中，“把”字及所介引宾语位于连动项之间，“把”字后的宾语为受事宾语，连动项之间为承接关系。
⑰（V1+O1）+[把+O2+（V2+C）]
这类句式在《儿女英雄传》中仅1例，为：
公子这番不似前番了，下了驴，上前把那人的袖子扯住，道：“借光，东庄儿在那边儿？”（《儿女英雄传》第14回）
上例中，“把”字及所介引宾语位于连动项之间，“把”字后的宾语为受事宾语，连动项之间为承接关系。
⑱（V1+C1+O1+C2）+[把+O2+（V2+C3）]
这类句式在《儿女英雄传》中仅2例，如：
说着，伸过手来把公子的手腕子拿住，往后一拧。（《儿女英雄传》第5回）
上例中，“把”字及所介引宾语位于连动项之间，“把”字后的宾语为受事宾语，连动项之间为承接关系。
⑲（V1+C1）+（V2+C2+O1+C3）+[把+O2+（V3+C4）]
这类句式在《儿女英雄传》中仅1例，为：
安公子忍不住回过头去把茶喷了一地。（《儿女英雄传》第16回）
上例中，“把”字及所介引宾语位于连动项之间，“把”字后的宾语为受事宾语，连动项之间为承接关系。
⑳ AVD+{V1+（V2+O1）+[把+O2+（V3+C）]}
这类句式在《儿女英雄传》中仅1例，为：
张三说：“你搁着啵！那非离了拿锨头把根子搜出来，行得吗？”（《儿女英雄传》第4回）
上例中，“把”字及所介引宾语位于连动项之间，“把”字后的宾语为受事宾语，连动项之间为承接关系。
从上述小类来看，无论“把”字及所介引宾语位于连动项之前还是位于连动项之间，例句中“把”字后的宾语均为受事宾语，这些例句既可以表处置义，也可以不表处置义，例句中的连动项之间均为承接关系。其中，“把+O+[（V1+C）+V2]”类结构用例出现得最多，共有5例，其他类别均只有1例或者2例。连动式和把字句搭配使用的28例中，绝大部分出现在由2个连动项连用的连动式中，只有2例出现在由3个连动项连用的连动式中。
（二）与被字句搭配使用的情况
在《儿女英雄传》中，连动式与被字句搭配使用的情况很少出现，全书仅出现1例，为：
公子被舅母紧拉着一只手说个不了，只得一手着地，答应着行了礼。（《儿女英雄传》第37回）
上例中，连动式的句法结构形式为“{（被+O1）+[AVD+（V1+O2）]}+（V2+C）”。由介词“被”介引的两个受事“公子”和“一只手”之间具有领属关系，上例中的被字句不具有处置性，连动项之间为方式关系。相较而言，连动式与把字句的搭配使用比和被字句搭配使用的用例更多，结构形式更丰富多样。