上海市徐汇区教育学院附属实验中学实验报告

创新是21世纪对人才素质的核心要求，培养具有创新意识、创新能力的人才是时代赋予教育的历史使命，素质教育要把对学生创新素质的培养作为重要的目标加以确立。

2012年元月，我校启动了区域课题“基于中小幼学生创新素养发展特点的区域性系统培养研究”子课题“基于学生创新素养培养的科学与技术类课程优化探索”的研究工作。我们依托区教育局领导，区教科研室专家的专业指导和课题组成员的共享资源，以我校科学与技术类课程为试点，探索“基于学生创新素养培养的学校课程设计思路与实施方法。

课程和课堂是培养学生创新素养的主要载体与途径。为此，我们以“基于学生核心素养培养的课程校本化”为抓手，推进对学生创新素养的培养，其主要任务是课程方案的校本化、国家课程的校本化实施和校本课程的系统开发。