四、结论

在哈佛大学流传着这样一句话：在哈佛，不是你走向世界，而是世界走向你。而肯尼迪政府学院就是这样一个典型，其成功源于各种优势的叠加。总的说来，肯尼迪政府学院师资团队强大，项目设计多元灵活，课程安排丰富且具有针对性，同时它可以依靠哈佛大学的资源，与哈佛大学和多家国际机构合作共赢，最终造就了其输出大量一流政治人才的高地地位。这种优势是很难复制的，即便如此，我们仍然可以从哈佛那里借鉴很多的经验。

首先，重视自己基础学科的建设。从肯尼迪政府学院可以看出，其培训和教学涵盖了多个政策领域，就需要各行各业的专家作为支撑，包括政治学、经济学、社会学等等。没有这些学科的支撑，肯尼迪政府学院根本不可能开设250多门的课程。离开基础学科的支持，就如无源之水。加大对基础学科投入，并遵从人才成长规律，必然会使得基础学科快速成长。这就为包括政治人才在内的各类人才培育奠定了基础。

其次，重视以人为本的教育理念。从肯尼迪政府学院的课程设计来看，是非常尊重个人的需求和爱好的，毕竟肯尼迪政府学院的目标是培养全球的治理精英，而并非是普通的管理人才。对于这部分人，是无法标准化管理的。

最后，注重全球联系与经验。肯尼迪政府学院的成功不仅在于传播“美国模式”，更多采取了全球视野，即全球的优秀案例都可以成为教学内容。这才能使得政治人才视野广阔，而非只见树木不见森林。(https://www.daowen.com)

【注释】

[1]Huntington,Samuel P.“One Soul at a Time:Political Science and Political Reform.”The American Political Science Review 82,no.1(1988).

[2]以上资料来自肯尼迪政府学院官网和维基百科。

[3]张晓萌，王辉耀.海外公共管理人才的培养开发——哈佛大学肯尼迪政府学院的经验［J］.第一资源，2012，2：81.