(四)全面提高学院就业
工作的主动性
全面了解毕业生工作倾向、职业规划以及就业困惑。将就业工作的准备纳入学院人才培养计划当中,使就业工作低年级化,将职业规划尽早提上学生大学日程,提前为走向社会做好充分的准备;分阶段、分类别了解毕业生大致的工作倾向与职业规划,如工作行业、地点、月薪等方面的内容,同时针对学生的就业困惑,包括求职安全、三方协定等问题,作具体解答;推进针对考研、就业、出国留学三大类型专题座谈会的召开,在面对面的交流中,了解问题、发现问题、解决问题。从而在之后的就业指导工作中,化被动为主动,在切实掌握毕业生就业信息之后有的放矢,为毕业生切实提供就业帮助,将工作落到实处。