后续落实问题

从整个学校层面来看，全球治理人才培养推动工作相较于其他一流高校做得不够多，因而将自身所做工作落实到卓有成效的层面就显得弥足珍贵。以全球治理人才发展协会为例，在学生参观拜访相关使馆等系列交流活动后，学校层面如何与使馆洽谈，能否有效将资源转接国际处，显得十分重要。在学校交换项目方面应有所推进，推动校内交换学生进入当地国际组织工作也都值得进一步思考，包括国际组织相关课程以及暑期实训营培养项目的设置等。由于项目较新，因而关于最终要达到怎样的效果，能否真正培养出所需人才，其课程设置、活动内容也需进一步落实跟进。(https://www.daowen.com)