日本国际组织人才培养举措及其对中国的借鉴作用

王海滨

摘　要　进入二十一世纪以来，日本在国际组织中的职员数量稳定增长，并涌现一批比较优秀的国际组织干部职员，从而使日本在国际组织中的影响力也得以增强。这与日本外务省努力推行和完善JPO人才派遣制度、不断采取财政支援及各项人力政策支持等因素密切相关。日本对国际组织人才培养经验对我国加强国际组织人才培养、完善既有培养举措和政策有着借鉴作用。

关键词　日本；国际组织人才；培养(https://www.daowen.com)

作者简介：王海滨，对外经济贸易大学国际关系学院副教授。

2016年9月27日，习近平总书记在主持中共十八届中央政治局第三十五次集体学习时的讲话中指出，要提高我国参与全球治理的能力，“参与全球治理需要一大批熟悉党和国家方针政策、了解我国国情、具有全球视野、熟练运用外语、通晓国际规则、精通国际谈判的专业人才”。^[1]而在全球治理的范畴之内，国际组织是除国家之外最重要的治理行为主体，这就需要中国能够在国际组织中增强影响力，即规则制定能力、议程设置能力、舆论宣传能力、统筹协调能力。要做到这一点，我国就必须有足够数量及其影响力的人士任职国际组织，才能够有足够的人力资源参与全球治理，进而提升中国的国际社会影响力。作为邻国的日本，在国际组织人才培养方面已经有相当成熟的经验可供借鉴和参考。本文即在阐述当前日本在国际组织中的职员分布现状的基础上，分析其国际组织人才培养的既有经验，并提出对我国培养相应国际组织人才的建议。