整合大众传播媒介，合理宣传

将各种大众传播媒介进行整合，使之能够在对某一事件进行报道时相互配合：运用电视及网络报道第一时间吸引受众的注意力；通过文字报道对事件进行深入分析，引导社会舆论；利用网络言论自由的特点鼓励受众展开充分讨论，各抒己见，同时加强监督。运用不同传播媒介展开立体宣传，使新闻事件广为人知的同时，也能够对受众展开充分的思想政治教育。同属大众传播媒介的广播、电视、报刊应该配合起来，发挥各自的优势，全方位、多角度、具体深入地结合时代特征对大众开展思想政治教育工作，使思想政治教育深入人心。

在利用不同的传播媒介开展立体宣传的同时，还应该注意同质信息过剩而导致思想政治教育过程中逆反行为的产生，这就要求媒体工作者能够很好地处理思想政治教育宣传以及新闻报道之间的关系。媒体作为社会环境下思想政治教育宣传的主要推动力，应该注意思想政治教育的宣传方式，保证良好的宣传效果。在集中报道相同性质的事件时，应该极力避免所有媒体从相同的角度报道，防止同质信息剩余现象的发生。这就需要媒体工作人员提升自己对新闻的敏感度和业务水平，挖掘新闻事件中的闪光点，找出事件中的新闻价值。另外，在展开以思想政治教育为目的的行文报道活动时，对事件的报道处理上应该基于事实，不为获得思想政治教育效果而刻意杜撰、夸大事实。