加强敬业精神教育

教育引导，是培育敬业价值观的主要渠道。首先，学校在学生敬业精神的培育方面发挥着不可替代的作用，培育社会主义敬业价值观要从娃娃抓起、从学校抓起，将社会主义敬业价值观纳入国民教育总体规划，贯穿于基础教育、高等教育、职业技术教育、成人教育各领域，落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖到所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台。充分发挥课堂教学的主渠道作用，帮助学生提高道德素养，努力培育社会主义建设者的敬业价值观。其次，职业教育是为经济社会发展提供基础性技能型人才的重要阵地，因此培育学生的敬业精神尤为重要。学习德国、日本将工匠精神作为一项重要的职业精神纳入到职业教育的范围，塑造和培养准职业人的工匠精神并在实践中传承和发展这一精神。重视强化学生的质量意识，对学生进行严格的专业技能训练，不断提高其技能水平，在实习活动中全面推行质量标准，养成严格遵守标准生产的习惯。最后，教师在进行敬业精神的教育过程中，要引导学生从小树立正确的敬业价值观，使学生从小了解和认识敬业精神，逐渐培养他们的敬业意识，使他们认识到对待学业要敬业，学会由学业敬业到职业敬业的转变，从而使学生自然而然地具备敬业精神。