提高教育主客体的媒介素养

1.提高 教育主客体的媒介素养

教育主体作为思想政治教育工作的主要话语传播力量,必须紧跟时代发展,不断补充自身素养,不能一味坚守传统知识、传统教学方式,要在坚定政治立场、弘扬社会主义核心价值观的前提下,了解时代发展主题,接受新知识、新文化的熏陶,提高自身的媒介素养,要学习新媒体的功能、使用方式、教学方式。受教育者是教育客体,教育主体必须用正确的思想理论、价值观念、道德观念来引导受教育者,提高受教育者的思想水平、媒介素养,使其有辨别信息是非、虚假的能力,更好地运用自身媒介能力去吸收、学习新的知识,从而提高自身综合素质。