中国传统教育价值观对社会主义核心价值体系教育的启示

中国传统 教育价值观对社会主义核心价值体系教育的启示

姚林福

中国传统文化源远流长、博大精深。在人类社会进入21世纪的今天，作为中国传统价值观中的中国传统教育价值观自然深受其影响，虽然许多传统的教育价值理念已经并不完全符合当代人的价值观念，但其中仍有相当一部分对当代社会文化的发展以及社会主义核心价值体系建设具有一定的作用。并且在中国现代教育的产生和发展过程中，传统教育价值观如影随形，无时无刻不对现代教育产生着积极或消极的影响。因此，社会主义核心价值体系建设应该是一个逐渐丰富、完善的过程，必须弘扬中国优秀的传统文化，坚持以马克思主义为指导，在厘清中国传统文化教育中的精华与糟粕的基础上，循序渐进地继承与发展。从这一意义上而言，在当前积极提倡社会主义核心价值体系建设的过程中深入开展有关中国传统价值观教育的研究与探讨，特别是深入挖掘中国传统价值体系中那些可以为当代社会所吸收、所利用的成分，显得十分必要。它不但可以使中国传统文化教育中许多优秀的文化思想与精神内涵为更多的人所了解、所传承，而且可以使当代中国社会主义核心价值体系的建构得到丰富与完善^[1]，同时也为我国教育现代化的建设提供宝贵的资源。