2.传统教学和新媒体教学同频共振
当前高校思想政治教育话语形成了一种基于意识形态的重理论的话语体系:以“自上而下”的命令口吻和“我说你听”的说教口气,居高临下地对受教育者进行灌输和训导,大多以灌输式语言、独白式语言、约束式语言和材料转述式语言的形式存在,这在一定程度上形成了压迫性、强制性等特点。在微时代语境下,教育主体对新媒体的掌握一定要熟练,结合新媒体教学,让课堂氛围活跃生动起来,吸引同学的注意力,使教学效果事半功倍。除此之外,新媒体时代下要将微博、微信平台合理有效利用起来,建立思想政治教育官方微博、思想政治教育微信公众号,和同学有效互动起来。在三维空间的互动,学生可以畅所欲言,有利于实现他们追求的平等交流,也有利于扩大思想政治教育话语方式,抢占话语表达地盘,让思想政治教育的重要性可以更广泛地普及。(https://www.daowen.com)