参考文献
［1］蔡丰明.中国传统价值观的核心本质及其当代意义［J］.上海文化，2013（8）.
［2］叶友华.论师德建设贯彻德教为先的依据与对策［J］.黑龙江省社会主义学院学报，2012（3）.
［3］夏学銮.“国之四维”论的当今价值［J］.人民论坛，2012（28）.
［4］孙金华，张国富.社会主义核心价值体系的传统文化基础［J］.武汉大学学报（人文科学版），2009（4）.
［5］本书编写组编.十七大政治报告辅导读本［M］.北京：人民出版社，2007.
［6］邱国勇.社会主义核心价值观教育研究［D］.武汉：武汉大学，2013：44—46.
［7］文正东.儒学变迁中的师生关系演变研究［D］.上海：华东师范大学，2011：40—114.
［8］高贵和.论当代中国思想道德教育对先秦儒家道德教育的借鉴［D］.安徽：安徽大学，2010：6—15.
［9］郭甄梓.大学生社会主义核心价值体系教育研究［D］.沈阳：东北大学，2012：20—34.
［10］闫莹雪.中国传统文化与社会主义核心价值体系的内在关系［J］.厦门特区党校学报，2009（3）.
［11］俞思念，陈沛岳.传统文化在社会主义核心价值体系建设中的意义［J］.长安大学学报（社会科学版），2014（1）.
［12］张秀峰.论中国传统价值观对构建社会主义核心价值体系的启示［J］.太原师范学院学报（社会科学版），2010（6）.(https://www.daowen.com)
（本文指导老师系阮一帆教授）
【注释】
[1]蔡丰明.中国传统价值观的核心本质及其当代意义［J］.上海文化，2013（8）.
[2]叶友华.论师德建设贯彻德教为先的依据与对策［J］.黑龙江省社会主义学院学报，2012（3）.
[3]夏学銮.“国之四维”论的当今价值［J］.人民论坛，2012（28）.
[4]孙金华，张国富.社会主义核心价值体系的传统文化基础［J］.武汉大学学报（人文科学版），2009（4）.
[5]本书编写组编.十七大政治报告辅导读本［M］.北京：人民出版社，2007.
[6]邱国勇.社会主义核心价值观教育研究［D］.武汉：武汉大学，2013：44—46.
[7]文正东.儒学变迁中的师生关系演变研究［D］.华东师范大学，2011：40—114.
[8]高贵和.论当代中国思想道德教育对先秦儒家道德教育的借鉴［D］.安徽：安徽大学，2010：6—15.
[9]郭甄梓.大学生社会主义核心价值体系教育研究［D］.东北大学，2012：20—34.
[10]闫莹雪.中国传统文化与社会主义核心价值体系的内在关系［J］.厦门特区党校学报，2009（3）.