本章贯彻落实“八个相统一”基本思路及具体举措
2026年01月15日
(二)本章贯彻落实“八个相统一”基本思路及具体举措
引导学生树立理想信念需要教师运用一定的方式方法,做到启发性和灌输性相结合,充分挖掘各种形式的教育资源,帮助学生站稳政治立场、明确政治方向,使学生明白理想信念中所蕴含的价值和知识。
1.坚持政治性和学理性相统一
大学生的理想信念要紧跟时代和国家发展大势站稳政治立场和方向,立志为中国特色社会主义事业奋斗终身,在这个问题上必须旗帜鲜明,不能有丝毫含糊。理想信念为青年提供前进动力,昭示奋斗目标,提高精神境界。在坚定理想信念的指引下,大学生会把目标外化于行动之中,经历困难而不退缩,在人生道路上昂首前行。
2.坚持价值性和知识性相统一(https://www.daowen.com)
大学生树立理想信念,首先应该明确自己未来应该有怎样的发展方向,其次应该明确自己想要成为什么样的人,最后应该明确为了实现这二者应该付出怎样的努力,采取正确的方式去完成,最重要的是明确自身所肩负的责任与使命,更努力地做一名合格的社会主义建设者和接班人。理想信念作为富有哲理性的知识,旨在为学生成长成才提供指导,点亮学生的希望之灯。因此,坚持价值性和知识性相统一有助于学生正确看待自身和社会,并在青年时代立下自己的鸿鹄志向。
3.坚持灌输性和启发性相统一
大学生正处于世界观、人生观、价值观的养成期和可塑期,灌输可以作为一种有效的教学方法,教师把理想信念的意义和案例进行深刻解读,期望引发学生思想上的启迪,像一颗种子种到学生思想中和灵魂深处。但是一味地运用灌输法可能达不到预期的效果,教师应该尽可能与学生进行有关理想信念话题的对话式的沟通交流,引导学生主动分析和思考自己树立的理想信念是否自己可以达到,是否符合社会发展要求并为民族和国家作出贡献。