本章贯彻落实“八个相统一”的总体概述

按照习近平总书记提出的推动思政课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，本章选取“八个相统一”之中的坚持“理论性和实践性相统一”、坚持“统一性和多样性相统一”的要求，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进学生头脑。

“理论与实践相统一”是马克思主义的一个基本原则，也是学习和研究中必须运用的根本方法。它既要求我们认真学习党和国家的基本理论、各项方针、政策；又要求我们敢于和善于结合社会实际和思想实际，探索问题，分清是非，辨别真假。本章就要遵照习近平总书记强调的思政课要用科学理论培养人，遵循不同学段学生的认知规律，把马克思主义基本原理讲清楚、讲透彻。同时，马克思主义是在实践中形成并不断发展的，要高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。(https://www.daowen.com)

“统一性和多样性相统一”体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一关系原理，在思想道德与法治课教学中必须坚持这一基本规律。我们要执行教育部对教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等方面的统一要求，结合实际把统一性要求落实好，但具体落实要因地制宜、因时制宜、因材施教，鼓励探索不同方法和路径。