主要内容、逻辑结构

绪论部分主要围绕习近平总书记关于青年大学生要立大志、明大德、成大才、担大任的要求，分两个部分展开论述：第一部分是“我们处在中国特色社会主义新时代”，明确提出新时代是理解当前所处历史方位的关键词，阐述新时代的特征，说明新时代为大学生成长成才提供了广阔的舞台；第二部分是“新时代呼唤担当民族复兴大任的时代新人”，主要围绕党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”战略要求，告诫大学生应珍惜历史机遇，胸怀实现中华民族伟大复兴的中国梦，肩负接续奋斗的使命，做到立大志、明大德、成大才、担大任，为新时代贡献青春力量；要“不断提升思想道德素质和法治素养”，通过这一部分教学使大学生认识到良好的思想道德素质和发展素养是成长成才的必备条件，大学生要夯实全面发展的基础，展现新时代大学生的新风貌、新姿态。

绪论部分的教学重点是理解中国特色社会主义新时代的时代特征以及时代新人“四个维度”的使命担当。(https://www.daowen.com)

依据绪论的教学内容与逻辑结构，依照教材内容将本章分两个教学模块展开教学。模块一为绪论第一部分；模块二为第二和第三部分。每个教学模块时间安排2课时为宜，共4课时。