中职班主任如何开展育人及业绩考核工作

教书育人是教师职业最基本的职责同时也是神圣的职责，而班主任工作在学校的发展中起着至关重要的作用，近几年来，随着社会科学不断进步和发展，作为00后的青少年，身心健康的发展差异很大，层次分明，作为中职学生更是如此，纪律观念差，学习动力不足的特点，特别是对于云南省这样相对全国较为落后的地区来说，治理难度更加重大。这就要求班主任除了工作尽心以外，更应讲究工作的科学性、艺术性、方式性和针对性。只有这样，才有可能把学生培养成有知识、有修养、有技能、能适应社会的应用型人才。针对中职生的实际情况和我校结合专业课程教学并根据学生思想品德和职业道德形成特点，班主任从以下方面开展育人及业绩考核工作。