参考文献
[1]李代丽，姜家宗.高等教育创新型人才培养模式研究[M].中国原子能出版社，2017.
[2]徐奇伟.开启创新之门高校创新人才培养的实践与探索[M].长春：吉林人民出版社，2017.
[3]任飏，陈安.论创新型人才及其行为特征[J].教育研究，2017（01）：149-153.
[4]董晓芳，赵守国.高等院校创新型人才培养模式的改革思路[J].科学管理研究，2017（01）：83-86.
[5]高阳，钟杰，徐光.校企合作模式下高校创新型人才培养的研究[J].科学管理研究，2017（02）：88-91.
[6]李雪燕.创新型人才的成长特质与协同培养管理机制[J].东南学术，2017（03）：88-93.
[7]万超，魏来.创客教育：高校创新型人才培养的新视角[J].东北大学学报（社会科学版），2017（05）：526-532.
[8]杨晓慧.我国高校创业教育与创新型人才培养研究[J].中国高教研究，2015（01）：39-44.
[9]刘慧，杨乃定，郭晓.创新型人才评价指标体系构建[J].技术与创新管理，2015（04）：332-336.
[10]徐小洲，叶映华.创新型人才的素质结构与生成转化机制[J].高等工程教育研究，2012（01）：70-74.
[11]温凤媛，白雪飞.高校创新型人才培养模式研究[J].现代教育管理，2012（10）：88-91.
[12]刘琳琳.创新型人才成长的规律与路径研究[J].科学管理研究，2014（01）：82-85.
[13]刘兴凤.创新型人才知识增值的促进机制研究[J].科学管理研究，2014（02）：82-85.
[14]阳立高，韩峰，杨华峰，刘建江.发达国家高层次创新型人才开发经验及启示[J].科技进步与对策，2014（08）：140-144.
[15]赵祖地，左玥.创新型人才评价体系研究[J].杭州电子科技大学学报（社会科学版），2010（03）：62-65.
[16]乔万敏，邢亮.开放式教育：创新型人才培养的新视角[J].教育研究，2010（10）：86-90.
[17]杨路.校企协同培养创新型人才的实践路径[J].黑龙江高教研究，2013（01）：62-65.
[18]朱晓妹，林井萍，张金玲.创新型人才的内涵与界定[J].科技管理研究，2013（01）：153-157.
[19]陈军华，李心.创新型人才主体特质及培养环境设计[J].科学管理研究，2013（04）：101-104.
[20]陈丝璐，张安富.高校科研团队创新型人才培养之管见[J].科学管理研究，2016（01）：93-96.
[21]马瑞敏，张欣，彭茜.中国本科高校创新型人才与成果分类分层研究[J].科研管理，2016（S1）：155-162.
[22]郭世田.创新型人才研究探析[J].山东社会科学，2011（09）：154-157.
[23]卓玲，陈晶瑛.创新型人才激励机制研究[J].中国人力资源开发，2011（05）：99-102.
[24]梁拴荣，贾宏燕.创新型人才概念内涵新探[J].生产力研究，2011（10）：23-26.
[25]佟庆伟.创新型人才的基本特征及其培养途径[J].实验技术与管理，2008（05）：15-18.
[26]邹美美，罗瑾琏.创新型人才国内外研究进展[J].人才开发，2009（08）：11-14.
[27]贾勇，李冬姝.面向创新型人才培养的开放式课堂教学模式研究[J].沈阳大学学报（社会科学版），2019（01）：103-106.
[28]王红军，陈劲.高层次高技术创新型人才培养模式研究[J].科技进步与对策，2012（07）：152-155.
[29]张辉，焦岚，李颖.创新型人才的剖析和塑造[J].黑龙江高教研究，2012（06）：133-137.
[30]涂铭旌，唐英，张进，孟江平.创新型人才培养的思路、方法及路径（一）[J].西华大学学报（自然科学版），2012（04）：1-4.
[31]魏发辰，颜吾佴.创新型人才的能力构成及其修炼[J].北京交通大学学报（社会科学版），2008（01）：79-83.
[32]施开良，姚天扬，俞庆森.创新型人才培养规律和模式的探讨[J].实验室研究与探索，2004（03）：1-3.
[33]许青云.高校创新型人才培养研究[J].国家教育行政学院学报，2010（03）：11-14.
[34]许静.创新型人才激励模式构建研究[J].现代商贸工业，2010（15）：39-41.
[35]黄小平，李毕琴.高校科技创新型人才素质结构研究[J].心理学探新，2017（05）：454-458.
[36]李伟，李竹.高校创新型人才的思维特征、形成机制与培养路径[J].江苏高教，2017（11）：77-80.
[37]吕钦，鄢平.创新型人才评价指标体系研究[J].消费导刊，2009（05）：23-24.
[38]黄志广，刘效梅.试论创新型人才培养的模式和途径[J].教育与现代化，2007（04）：9-13.
[39]钟秉林.协调改革协同探索努力培养创新型人才[J].国家教育行政学院学报，2011（01）：7-10.
[40]徐兆铭，乔云霞.创新型人才管理的三种重要理念[J].科技创新与生产力，2011（03）：24-26.
[41]聂建峰，杨金观，林光彬.以社会需求为导向的创新型人才培养路径研究[J].国家教育行政学院学报，2010（02）：67-70.
[42]李永周，官媛媛，张雨.高层次创新型人才的分层递进激励模型及应用[J].科技进步与对策，2010（20）：145-148.
[43]窦争光，董国强.论高等教育对创新型人才的培养[J].西北大学学报（哲学社会科学版），2006（01）：22-25.
[44]马壮，杨松.大学生个性发展与高校创新型人才培养探究[J].常州大学学报（社会科学版），2012（01）：113-116.
[45]李蕾.创新型人才培养与教学创新研究[J].中国高校科技，2012（05）：67-68.
[46]邹绍清，罗洪铁.试论创新型人才价值[J].中国人才，2008（23）：12-14.
[47]张敏.创新型人才培养环境的实践设计[J].经济与管理研究，2007（07）：67-70.
[48]阮爱君.创新型人才激励机制与绩效关系研究[J].商场现代化，2007（29）：296-298.
[49]魏发辰，颜吾佴.创新型人才的成长规律及其自我修炼[J].北京理工大学学报（社会科学版），2007（05）：106-109.
[50]翟淑萌，杨乃定，郭晓.创新型人才成长环境评价研究[J].科技和产业，2015（05）：44-46.