以理服人，孩子更听话
“以理服人”给人的感觉，似乎只是成人之间的事。但很多时候，对待孩子，也要讲究以理服人，这样他们才更听话，也更有利于他们成长。
黄勇的小儿子活泼好动，憨态可掬，十分可爱。小家伙四周岁的时候，该去幼儿园了。可小家伙不愿意去幼儿园。说了几次，小家伙仍是一个劲儿地摇头。
黄勇有些生气，想用武力解决问题——将小家伙关进房里，不给好吃的吃，不给玩具玩。可是这样就能解决问题吗？黄勇认为行不通，于是他决定采用一个新办法。
晚饭后，黄勇和妻子还有大女儿在客厅用彩笔画画，他们画太阳，画大地，画美丽的山庄，色彩绚丽，十分漂亮。小家伙被吸引了过来，他也想加入进来。
“不行，你不会画。”黄勇说，“要想画，你得先学如何画。”
“去哪里学画画呢？你们教我吗？”小家伙问。
“我们没时间教你，你需要到幼儿园去学。那里有老师专门教画画。”黄勇说道。
随后，他给小家伙描绘起幼儿园里精彩的生活，能学画画，能识字，有很多好玩的玩具，还有和蔼可亲的老师以及许多可爱的小朋友。之后，又讲起为什么要上幼儿园，为什么要学知识，知识都有哪些作用等。
小家伙的好奇心顿时被勾了起来，眼神变得炽热，似乎充满了对幼儿园生活的憧憬。他一改过去对幼儿园的反感，强烈要求爸爸妈妈把他送到幼儿园去。就这样，问题得到了圆满解决。
黄勇没有简单粗暴地动用家长的权威威逼孩子去幼儿园，而是采用了一种非常温和的方式——以理服人，让孩子心甘情愿地去幼儿园。
很多家长认为跟孩子没有什么道理可讲，“他们还小，不懂得什么道理！”“跟他们讲道理，白费功夫！”这是家长们的一贯想法，所以家长们通常会简单粗暴地命令孩子做这做那，而从不去讲为什么要这么做。
比如，他们常告诫孩子不要抽烟和酗酒，却不告诉他们抽烟和酗酒的害处在哪里，以及他们为什么不能这么做的道理。
还有一些家长动不动就直接动用家长的权威去威逼孩子做这做那，他们惯用的句式就是“如果你不……我就……”，这无异于赤裸裸的威逼。而通常在孩子还小，反抗力还很弱的情况下，这种方式往往能得逞。看下面这段对话：
儿子：为什么要学奥数？我不想学奥数。
父亲：没有为什么，让你去你就得去，别无选择，你要是不去，别指望我给你买那双球鞋。
儿子：嗯，那好吧……有很多人学吗？
父亲：应该吧，不过，具体多少人不清楚。儿子：哦。
这个孩子表面顺从，内心里其实会积压负面情绪。这位父亲不在乎儿子的想法，也不给儿子讲什么道理，只是要求儿子按照他的要求来，否则就不给买球鞋，这是典型的威胁。实际上，儿子已经给了提示，只要父亲给予这方面的引导，应该不是很难的事，事情也会好很多，可是这个糊涂的父亲偏偏没有这样做。
作为一个完整的个体，孩子有自己的思维、感情和尊严，因此作为家长，不要忽视孩子的心理需求，更不要挫伤孩子旺盛的求知欲，要懂得尊重孩子，懂得以理服人给孩子带来的巨大影响，努力给孩子做一个好的表率。