“国培计划”指导思想与目标

在教师培训的整体素质改革和发展的新时代，对这个时代提出了新的要求。“国培计划”的实施，成为提高农村中小学教师整体素质的重要举措，它对促进义务教育，基础教育的改革具有重要的意义。国家实施“国培计划”旨在发挥示范引领、“及时雨”和促进改革的作用。通过实施“国培计划”培养一批“种子”教师，使他们发挥模范带头作用，推进素质教育发展，优化资源，创新模式和方法。推进全国的中小学教师培训，重点加强对中西部农村中小学教师培训，鼓励和引导各地方完善教师培训体系，积极开展农村教师培训，提高农村教师的师资队伍，从而促进教师素质，让教师更好的服务农村教育。

培训基地以邓小平理论为指导，以国家教育政策法规为依据，根据《教育部、财政部关于实施“初中教师国家级培训计划”的通知》和《“国培计划”——中西部农村骨干教师培训项目湖南省实施方案》的要求，落实教育改革纲要，让中西部地区农村体育教育事业更好的发展。坚持“德育为先、能力为重、问题为中心、持续发展、资源共享”，充分发挥省内外知名专家、特级教师的资源及作用，以农村初中体育教师专业发展中存在的问题为现实背景，为农村初中体育骨干教师设计具有实效性、高质量、内容合理丰富，模式创新的培训项目，为中西部农村初中体育教学培养一支高水平的骨干教师队伍。

通过“国培计划”培训，使参训学员加深对新时期体育课程改革的理解，提高初中体育骨干教师的职业道德水准，夯实专业基础知识、拓宽学术视野；能在推进初中体育课程的教学改革，调整和改革初中体育课程教学的理念、思路与方法，推进初中体育教育改革实践中更好地发挥骨干带头、示范辐射作用；切实提高初中体育教师的教学指导与实践操作能力，推动初中体育教学改革。