项目预期实现进度指标

学生的创新能力得到大大提升，分析研究能力、科学研究能力进一步提升。通过项目，让学生学会关注生活。 本项目，可以把课本知识与实践活动相结合，对于提升教育教学质量有较大帮助。 预期目标： 2016年12月：建立3D打印设计与制作青少年科技创新实验室。 2017年11月：培养出一批对3D打印有浓厚兴趣，熟悉3D打印知识，精于3D打印设计与制作的老师和学生。 2018年2月目标：实现3D打印设计与制作的的成果展。

社会效益

1.带动云南乃至国内中学3D打印设计与制作的科技创新研究和普及。

2.进一步提升云南省昆明市及滇池中学在国内国际领先的青少年科技创新良好形象，发挥科技创新实验室的领头羊作用。

经济效益

可为省内外科技、教育系统、各学校的活动提供3D打印设计与制作宣传。既增进活动效果，又可为相关部门节省大量的资金。可帮助社会上各行各业制作所需3D打印的各种物品，产生经济效益。