二、 证据
证据是指考生要具有设计探究方案和获取证据的能力，能正确实施探究方案，使用各种方法收集信息。
例3在验证电流产生磁场的实验中，小东连接了如下图所示的实验电路。他把小磁针（图9-8中没有画出）放在直导线 AB 的正下方，闭合开关后，发现小磁针指向不发生变化。经检查，各元件完好，电路连接无故障。（1）请你猜想小磁针指向不发生变化的原因是_____________。（2）写出检验你的猜想是否正确的方法：_______________。
图9-8
【答案】（1）小磁针的N极的指向恰好与此处磁场的方向一致。
（2）打开开关，改变小磁针的N极的指向，再闭合开关观察小磁针的N极是否发生偏转。
解 析
（1）由电流的磁效应可知，当闭合开关时，直导线的周围会产生磁场，如果所放的小磁针的N极的指向与此点的磁场的方向一致，则小磁针的指向不会发生变化。
（2）要想检验你想的是否正确，可以打开开关，改变小磁针的N极的指向，再闭合开关观察小磁针的N极是否发生偏转即可。
例4浸在液体中的物体所受浮力为 F，物体排开液体的体积为 V。小明认为：任何情况下， F 都与 V 成正比。请自选器材，设计实验证明小明的观点是错误的。
【答案】把一个鸡蛋放入水中，鸡蛋沉在水底，再向水中加盐，加到一定程度时，鸡蛋会浮在液面上。
解 析
物体受到的浮力与物体排开液体的体积成正比，是在液体的密度不变的情况下；在物体排开液体的体积不变时，如果改变液体的密度，它受到的浮力会发生改变。鸡蛋放入水中，由于它的重力大于它受到的浮力，所以会沉在水底，向水中不断加盐时，液体的密度不断增大，而鸡蛋排开液体的体积不变，浮力不断增大，当浮力大于鸡蛋的重力时，鸡蛋会浮起。
【知识点】浮力。
本题要求考生具有正确选择、设计实验方案的能力。本题涉及的核心素养为：能制订科学探究方案，选择使用合适的器材。