特色课程《学以致用——生活中的物理》立项开发意义

课程的开发设计以“走近物理——走进物理课堂——走出物理课堂——走进物理” 的思想为引导，把教材中的物理和生活中的物理进行有效结合，引导学生发现物理的应用之美，提升学生的物理核心素养。以丰富学生的学科素养、拓展学生的学科视野为本，向学生进一步揭示物理学科的魅力和特点。通过归纳学科规律、提炼学科特点、挖掘学科内涵，帮助学生提升对物理学科的兴趣，化解对学科的畏难情绪，并带给学生亲近学科的认识。