探究单元一　幼儿绘画的一般构图形式

构图是重要的绘画要素之一，指绘画时根据题材和主题思想的要求，把要表现的形象适当地组织起来，构成一个协调完整的画面。构图能力是指绘画者在一定的空间内安排和处理人、物的关系和位置，把个别或局部的形象组成一个整体的能力。

在幼儿绘画中，构图不仅有着与线条、图形、色彩同等重要的地位，而且构图也反映了儿童认知发展的水平和特征。幼儿更愿意凭直觉来引导自己的思维，画面的构图有很大的随意性。有的从画纸的任意位置开始，先把喜欢画的形象画完，再依次向别处发展，直到画满整个画面；有的则从纸边开始画。幼儿绘画构图的一个大致发展趋势是：由无表现意图向有表现意图发展。幼儿从一岁半左右开始涂鸦，把线条和简单的图形表现出来，而后逐渐转向有目的有意识的美术创作；绘画形象由最初的各自独立、毫无联系向着相互有联系且有统一的意义转变。

我们通过分析总结各个阶段幼儿的绘画，发现幼儿绘画一般的构图形式有以下几种：