主体中心式构图

这种构图形式被5岁左右开始处于图式期的幼儿普遍运用于主体性创作当中，例如画大象、公鸡、大鱼等只有一个主体形象时，他们往往从主体开始画，把主体放在画面的视觉中心（如图5-5）。并且主要形象通过添画细节、加以装饰等被描绘得更加突出，从而成为画面的主体。此时的作品开始有了一定的主题，且所画形象都与主题有关，画面内容丰富、手法多样。画面上，主体与次要形象、环境与背景分明而有序，并有简单的情节。幼儿开始注意到了特殊的环境，用不同的方式来处理不同的环境（如图5-6）。

图5-5

图5-6