第2版前言

这本书的第1版出版后，受到评论家和读者们的一致好评，甚至导致出现了另一本与这本书具有相同标题的书的出版（出版于1985年）。为了避免与这本书相混淆，我在第2版中增加了一些小标题以显示不同。

这本书是为那些想知道心理学究竟是什么的一般读者而写的。这本书适合于那些综合性大学里正打算学习心理学，但还不能确定自己是否能够学进去的学生。这本书也可用作成人教育教材，作为那些参加预科考试的学生的心理学入门教材。

在第2版中，对每一章都作了全面的修改，对提供的一些深入阅读信息进行了更新。对最后一章内容进行的修改，反映了从第1版到第2版出版的这段时间职业心理学方面的发展变化。在第2版中，对人人都非常喜欢的自我评估测验也作了修订，最初的测验中所包含的一些问题被更好的问题所代替。

在第1版里，我用了一章的篇幅通过实验分析得到的专门样本数据来解释统计原理。但是，现在我觉得这些实验容易产生误导。因为没有数学知识背景的读者将跳过这一章，而有一些数学知识背景的读者将带着不必要的、无聊的争论去看每一步中详细的解释；这两种情况下读者都不能真正领会该章的本意。由此我想起这样一件事，当一个男孩准备参加空中飞行比赛时，为他担心的母亲告诉他：在飞行中速度一定要慢，飞行的高度应尽可能地接近地面。因此，在第2版中，我精心地压缩了统计一章的内容，并把它放到讨论研究方法的第4章。

除了在第1版中给予我帮助的人外，我还要感谢Michael Argyle、Sarah Conibear、Alison Dunbar-Dempsey、Rosemary Duxbury、Susan Dye、Brian Foss、Robert Hemmings、Eric Liknaitzky、Andrew Mayes、John Radford和Bill Williamson。

安德鲁·科尔曼

1988年3月