动机和情绪

（问题12和19）

动机（motivation）是指激发或驱动行为的心理过程。情绪状态往往含有动机的效果，包括许多与动机过程相同的大脑结构，这也是经常把这二者归为一类的原因。该研究领域包括饥饿、口渴、性、社会动机、认知失调、情绪的认知唤醒理论、情绪的表达、情绪和记忆等。

过去，心理学家们认为饥饿是胃部产生的感觉冲动，是胃部空着的信号。但是现在他们知道，即使是把从胃部到大脑的所有神经切断，仍然会有饥饿感。饥饿是一种复杂的动机状态，除了内部的由饥饿产生的疼痛和胃收缩外，还受到许多外部因素的影响。已知大脑底部有一小块被称做下丘脑（hypothalamus）的结构，在调节进食中起着非常重要的作用。但对饥饿的机制仍未充分理解，对一些进食障碍的成因仍然知之甚少，例如神经性厌食症（anorexia nervosa）和狂食症（bulimia nervosa）等。当下丘脑中的感受细胞内的液体含量降低时，以及当静脉和肾脏中的传感器细胞周围的液体含量降低时，会传递神经冲动给大脑，就会引发渴感。

虽然进行了大量研究，但人们对性动机和性行为（sexual motivation and behaviour）的了解还不完全。性激素等生物学因素对性动机和性行为有非常大的影响；在动物中，信息素（pheromones）起着很重要的作用。信息素是动物体内分泌的一种化学物质，可以影响同物种中其他成员的行为或生理。虽然激素影响着人类的性动机，但心理的因素起着更重要的作用。人类的性反应循环周期包括以下几个阶段：欲望阶段，包括性渴望、性幻想，以及发生性行为的欲望；兴奋阶段，特征为性兴奋，男性伴随着阴茎勃起，女性表现为阴道的湿润与膨大，以及外生殖器的膨大；高潮阶段，表现为高潮的发生，男性发生射精；消退阶段，肌肉放松，产生主观幸福感（feelings of well-being），男性的阴茎消肿；不应期阶段，表现为性欲望的缺乏，男性的阴茎不能勃起。

社会性动机（social motivation）包括成就需要（need for achievement）、归属需要（need for affiliation），及其他几种已被发现的需要。自从20世纪30年代美国心理学家莫瑞（Henry A.Murray）与50—60年代的麦克里兰（David McClelland）开创了社会性动机的研究后，在此方面已进行了相当大量的研究。认知失调是动机的一种形式，这种动机的根源完全是认知的。其主要特性已在问题12的答案中作过简述。

情绪（emotion）的研究受到20世纪60年代初期，美国心理学家沙赫特（Stanley Schachter）提出的认知—唤醒理论（cognition-arousal theory）的影响。根据认知—唤醒理论，当一个生理唤醒的个体把唤醒的生理症状归为特殊的原因时，就会产生情绪。许多实验研究已经证实，当服用兴奋剂后，假如让人们相信产生身体感觉的原因不是药物，而是他们所见或所闻的害怕、苦恼、兴奋或有趣的事情时，那么他们就会相应地体验到恐惧、生气、高兴以及有趣的情绪体验。但是，也有证据表明这一理论不能充分地解释所有的情绪体验。

基本情绪的面部表情，如高兴、悲伤、厌恶、惊奇、生气和害怕等可能是天生的，而不是习得的。因为这些表情在出生后不久就会出现，甚至是盲婴也会有。而且在被调查的所有文化中，这些表情是相似的，在各文化之间是可识别的。当然，情绪会影响面部表情，但是也存在相反的因果关系，即面部表情影响着情绪。在一项实验中，通过电刺激直接控制，或者指导被试拉脸间接控制面部的肌肉，结果表明，面部表情对情绪的影响惊人地强。

有关记忆的研究表明，在某种情绪状态下所学的知识在相似的情绪状态下最容易回忆。这是一种特殊的状态依赖学习（state-dependent learning）——在醉酒状态下习得的知识，在以后的醉酒状态下最容易被记起。这可以帮助说明为什么一个高兴的人更容易记起愉快的体验；而不高兴的人更容易想起那些不愉快的经历，结果很有可能变得更不愉快。此外，研究还发现，抑郁一般会干扰记忆和学习。