学前儿童健康评价与常见疾病

学习目标

1.知识目标：能够熟悉学前儿童各生长发育指标的内涵及常规知识；了解几种常用的评价方法；掌握传染病的内涵、特点及发生环节；掌握传染病的预防措施。

2.技能目标：能够熟练运用学前儿童生长发育形态指标的常用测量方法；区分学前儿童常见疾病；掌握学前儿童常见传染病的预防与处理方法。

3.素质目标：能够培养学生的责任意识；提高学生的观察能力、处理问题的能力及指导儿童家长的能力。(https://www.daowen.com)

知识结构导图

课程思政

泰戈尔说：“人独特的个性是：给予多于接受，收获多于神的播种。”而对于我们来说能够用自己所学的知识去帮助有需要的人，是这个世界上最幸福的事情。