序三 让爱成就彼此
“水立方”中方主设计师
“水立方”建成之后，我不再做设计，全身心投入公司的管理工作中。公司拥有近两千名建筑师和工程师，我深知在这样一个由知识工作者组成的公司里，公司的业绩、团队的创造力和工作的绩效，很大程度上取决于员工是否处于愉快、安全、自如、和谐的心境之中。而在当今的城市生活中，拥有这种心境是一件挺不容易的事情。
人的幸福与满足很大程度上取决于我们的内心世界，每个人的内心世界都可能存在某些“模式”，阻碍我们的生命走向圆满。这些有阻碍作用的模式，多半形成于我们儿时受到的一些刺激和伤痛，又在我们以后的生活境遇中不断地巩固和加强，最终形成我们的行为模式。有人讲，与父母的关系是人一生中最重要的关系，它决定了人生的大部分内容。对每个人来讲，在与父母的关系中或多或少都存在一些值得改善的地方。
每年春节期间，总有同事在聊天时提到，假期回父母家时会感到某种莫名的焦虑和压力；还有同事经常抱怨在配偶关系、子女教育上与父母的冲突。有这些烦恼的同事，往往自身也无法进入一种舒展的生命状态。我发现，还有一些同事可能没留意与父母之间的问题，也习惯了与父母的互动模式，但在工作中会表现出一些状况，比如对变化的过分担忧，对上司的过分依赖，对下属的过分控制，对完美的过分苛求，对同事的过分攀比，对环境的过分敏感，等等。这些阻碍了他们创造力的发挥及自身的提高，反映的是他们内心的种种深层恐惧，缺少安全感和自信。详细了解后就能发现，他们背后很可能有一位过于严厉、苛刻的父亲或母亲，或者从小缺乏父爱或母爱的滋养与呵护。这些都是非常普遍的现象！
为什么会这样呢？马宁的《戒掉爱中的伤害：只需倾听，别插手！》以及《在爱中建立规则：不打不骂，定规矩！》两本书中有许多类似的案例，介绍了很多内心模式与原始伤痛之间的关联，并详细地告诉读者，是什么原因让我们得不到想要的结果。
当然，我们作为成年人，了解这一切不是为自己的不足寻找借口，也不是要责怪我们的父母，其意义在于令自己更加成熟、客观地面对自我；同时，因为有一颗爱孩子的心，我们不希望让孩子重蹈覆辙。所以，从我们开始，尝试着停止在爱中夹杂无意识伤害的模式——不论是对孩子还是对自己，都是非常需要探讨和学习的。
中国目前的家庭教育和学校教育，对孩子有太多的要求，告诉孩子“应该”这样，“应该”那样。孩子被迫认为只有做到大人要求的结果，自己才是被认可和被接受的。长此以往，孩子就丧失了天生的自我认知，终日活在别人的标准中，无法做到人格的独立与自信。
马宁的这两本书还讲述了如何与孩子进行真正的爱的互动，从中还可以反观我们自己生命中出现的一些现象，从而反思我们的内心，去接受自己的伤痛与恐惧，从中承担自身成长的责任，让生命舒展开来。这样才可以让我们的父母享有更加圆满、幸福的人生，让我们的孩子拥有美好的未来，在他们迈出人生的每一步时，拥有爱的力量。
对我个人来讲，从书中可以得到一些知识，这些知识让我在工作中更加理解他人，也增强了我与亲人沟通的能力。
所以，谢谢马宁！