让孩子为自己的行为承担后果
用分享式表述告诉孩子，他的行为会对他造成什么样的影响。
用直述式表述告诉孩子，他的行为对父母造成了什么样的影响。
用建议式表述给孩子一个弥补过错的机会。
很多时候，父母把自己困在问题里，光顾着生气，却没有给孩子改正的机会。光说对孩子不满意的地方，却没有用实际行动解决问题。
父母可以先问问自己，对于问题所产生的影响，需要哪些方法来解决呢？然后用建议式表述技巧告诉孩子，我们需要孩子怎么做。
用“我希望”“我需要”“我的意见是”……替换以往我们常说的“你必须”“我要求”……
必要的时候，先肯定孩子的感受和动机，再用邀请的方式表达“如果……就更好了”。
3岁的孩子把牛奶弄洒了。
不恰当表述
妈妈自己拿着拖布擦了，嘴里还在说：“你看你这个调皮鬼干的好事。”
孩子可能的反应：我又做错事了。做错了事情不要紧，反正有爸爸妈妈替我解决！
参考表述
妈妈：“牛奶洒了一地，怎么办？”
孩子：“擦！”
妈妈：“抹布在这里，如果需要妈妈帮助，告诉妈妈！”
还可以这样说：
妈妈：“牛奶洒了一地，需要赶快收拾！”
孩子：“哦，我马上就去擦！”
妈妈：“抹布在这里，如果需要妈妈帮助，告诉妈妈！”
点评
父母指责了孩子，却没有给他机会改正错误。这其实是父母不知不觉中伤害孩子自信的一个“途径”。
人做错了事情，都会在潜意识中产生内疚感，这种内疚感如果没有消除，就会留在潜意识中堆积起来，时间久了，会莫名其妙地产生一些负罪感，于是在一些事情当中不敢坚持或者强调自己的想法，生怕他人反对。
责任和权利是一体两面。不让孩子承担行为的责任，将来他就不敢真正行使自己的权利。这些都是在孩子的潜意识中运作的，因此孩子的意识家长未必能了解得到。
孩子在成长的过程中需要父母陪伴，但是陪伴不等于替代。这个过程会很漫长，却可以让孩子学习如何为自己的行为负责。这样，在潜意识中生成的内疚感就能得以化解，也减少了孩子因犯错误而降低自信的可能。
孩子弄脏了地面，如果他无法完全擦干净，还会继续给父母增添更多的麻烦，于是父母干脆代替他做。现在这点麻烦父母可以代替孩子解决，可孩子长大后会有更多的麻烦，父母还能代替孩子解决吗？所以，当孩子学着自己洗澡、扫地、洗碗、洗袜子时，父母要允许他花费比成人更多的时间，因为他需要时间学习。