当面临压力时，许多孩子的行为会比较混乱，例如时常从一个玩具或活动上转到另一个玩具或活动上。无论做什么看上去都漫无目的，既不征求父母允许，也不按目标组织行动。毫无疑问，压力和害怕可能使这类行为更加恶化。
在这种情况下，解决问题的关键在于给孩子设定坚定的界限。但家长的态度要温和，防止孩子们做出冲动的行为，并训练他们要有目标和条理。这样的孩子通常需要许多互动和鼓励，才能集中心力做好某件事或听父母的话。关于如何做到这一点，我们将在下一节中进行描述。
