在这一节里，我们将更详细地探讨帮助婴儿、刚学会走路的幼儿及学龄前儿童更有安全感的方法。即便孩子的情感很健康，这些策略仍可以帮助孩子强化安全感。有三种基本类型的策略：利用零散时间与孩子共处（我称之为地板时间）；共同寻找办法解决问题；设定温和而坚定的界限。当然，家长到底采用何种类型的帮助，需要根据孩子的具体情况而定。
当你取消了孩子表达情绪的一条途径时——比如不接受孩子冲动任性或者不守规矩的行为——通常要给他提供另一条途径去表达自己的关切。
