冲动和混乱的行为 ◣

一个比较普遍的现象是，有些孩子在焦虑或者感到挫败时会变得行为冲动、毫无章法，那些生性活跃而且果敢自信的孩子尤其如此。当他们感到害怕时，不是变得谨言慎行，而是言语冲动，行为混乱。有些孩子可能对兄弟姐妹采取侵犯行为，比如推搡、咬人、冲撞以及伤害；另一些孩子，可能表现为在游戏时蛮横霸道；还有一些孩子表现为在班里调皮捣蛋：不该站起来的时候站起来，还没轮到他们说话的时候说话，以及拒绝排队等等。尽管这些形式各不相同，但这些孩子的行为具有共同的特征，就是行为冲动。

父母应该帮助孩子去认同、表达及释放各种类型的情感。

孩子的这种行为问题如果不是因为遇到了什么新的压力，那么家长就需要对孩子的情况进行全面的评估，看看是否有其他潜在的原因，诸如孩子在制订计划和采取行动时是否存在问题，或者孩子的注意力、语言、视觉及空间的思考能力是否存在问题。有时候，这些状况与孩子的感觉阈限比较低有关。有些孩子很容易感受到疼痛和其他感觉，因而他们会不断地寻求更多的感觉体验。家长通过评估，可以更加全面准确地了解孩子的状况。当父母了解孩子的行为时，应该态度和蔼地帮助孩子说出自己的感受，并确认自己的行为。同样，下面的两种方法也会很有用：给孩子设立坚定而礼貌的行为限制；与孩子一起玩行为调适游戏（即任何足以改变孩子行为的活动），就像之前我们对学龄前孩子采用的那些游戏一样。

对于遭遇到一定的压力就变得行为冲动的孩子来说，上面所谈到的这些方法也会很管用，但在实施时，请注意不要时间过长或过于严格。家长可以认真观察这些方法的不同到底对孩子有多少用。另外，和孩子一起探讨问题解决之道，商量如何应对未来的挑战，都是很有用的策略。