医学人文点评　“小”医生成长记

每个优秀的医生都是从年轻的“小”医生成长起来的。没有哪个医生一进入临床就是一个有经验、能准确把握疾病的医生。每一个年轻医生都曾经被人质疑，质疑我们的年轻，质疑我们的能力。这时候，年轻的我们应该如何应对呢？是排斥、抵触？还是坦然面对？作为一名刚刚进入临床的年轻医生，如何摆正自己的位置，如何应对患者的质疑，这是我们每一个年轻医生首先要学习的。

医学是一门实践的学科，需要我们不断实践，不断总结经验，理论结合实践才能成为一名真正的医生。我们不得不承认，高学历的我们刚进入临床时，确实没有经验。这时候，我们应该虚心、诚恳，实践中遇到的点点滴滴疑问，都应该刨根究底，向周围的人请教。不仅仅向我们的上级请教，护士，学弟、学妹，甚至患者都可能成为我们的老师。尤其是患者，所谓久病成医，患者自身的感受和经历往往是书本上所没有的，他们的经验可能会给我们很多启示。

所有“第一次”的经历都是难忘的，医学也是。做医学生的时候，我们跟着老师诊治患者，一切都由老师担负责任，这时候并没有很直观的感受。当我们自己独立行医时，瞬间就会感觉责任重大。你的一句话、一个神情、一个不经意的动作，患者都会记在心里；你的一个判断、一个决定、一个医嘱，都关乎患者的生命。所以，第一次独立收患者，第一次值班，第一次处理危重患者，第一次在患者身上做操作，第一次抢救患者……每一个第一次都是难忘的，但每一个第一次都会让你成长。所以，做“小”医生时，要争取第一次，要珍惜每一个第一次，虽然第一次都会有些笨拙，但它会让你慢慢成长。

初进临床的“小”医生内心都会紧张焦虑，尤其遇到一些状况时，更会有些不知所措。就像故事中的张医生，虽然内心有些慌乱，但穿上白大褂，担负了“医生”的责任，就要沉着、冷静，这样才能取得患者的信任。

“患者是医生最好的老师”，这句话来自西方“医学之父”希波克拉底。正是因为患者给了我们不断实践的机会，我们才能在医学的道路上越走越远。然而，在当下如此紧张的医患关系中，做，可能错，引起医患矛盾；不做，没有进步。我们如何处理这样的矛盾？这时候，我们的态度很重要，要让患者觉得，我们是认真、负责的。遇到问题，要和患者耐心地解释，和患者一起想办法解决问题，我想，大部分患者还是能理解我们的。要让患者觉得，医生和患者是盟友，我们共同的敌人是疾病。

当我们取得成绩的时候，我们时常会感谢领导、感谢师长，但我觉得，作为医生，我们首先需要感谢的是我们的患者，我们的每一步成长，都是患者给了我们实践的机会。珍惜“小”医生时候的各种机会，“不卑不亢”，既不要因为受到质疑而觉得自卑，也不要因为自己学历高而自负，保持一颗平和的心，不断问，不断学，让自己不断成长。

（方 颖）