如何引导幼儿向往进入小学？

13.如何引导幼儿向往进入 小学？

幼小衔接是幼儿从幼儿园生活向小学生活的过渡，是幼儿结束以游戏为基本活动的学龄前生活，走向以学习为主导活动的学习生活的过渡。对小学生活充满向往，有上小学的愿望，是幼儿开启小学学习生活的情感动力，也是重要的入学心理准备。

第一，建立积极的入学期待。发现每个幼儿对小学学习生活的兴趣点，多从正面引导，减少幼儿对小学学习生活的压力和负面感受。如组织幼儿讨论、分享对小学的认识、期待和担心，通过同伴的交流和老师的针对性引导，强化入学期待，缓解入学焦虑。

第二，帮助幼儿初步了解小学生活。特别是在大班下学期，通过参观小学、与小学生面对面交流、体验小学课堂等方式，帮助幼儿对小学的学习生活有一个感性的认识。

第三，引导幼儿积极转变角色。培养幼儿良好的生活、学习习惯，让幼儿建立一定的任务意识、规则意识、社会意识、时间观念等，使幼儿在幼小角色转变过程中身心健康、学习感兴趣、活动能合群、生活有条理。