如何指导儿童发展人际交往能力？

良好的交往能力与合作能力有利于儿童入学后结交新朋友、认识新老师，逐步适应进入小学后的人际关系。家长在日常生活中可以从以下三方面培养儿童的人际交往能力：

第一，鼓励儿童敢于表达。每个儿童都有表现和表达的欲望。很多时候儿童不仅是想表达自己的观点，还想借此获得更多的关注。大多数家长只赞赏自己认可的观点，对于那些独特的想法却不以为然。久而久之，儿童为了讨家长的欢心，就会形成思维上的惰性。家长的看法不一定是唯一的、正确的，甚至可能是错误的。因此，为了保护和激发儿童自由表达的积极性，家长应该允许儿童提出不同的意见。(https://www.daowen.com)

第二，给儿童创造自由表达的机会。表达实际上是一种技能，是通过多提问、多倾听可以提高的能力。平时，家长可以让儿童多参加一些社会活动。只要有足够多的机会，儿童就能够逐渐克服心理障碍，变得自信。没有顾忌、自由表达的氛围，也是训练儿童表达能力的必备条件。

第三，引导儿童学习简单的社交技巧，理解和倾听不同的意见。家长应在日常生活中引导孩子学习简单的社交技巧，如见人微笑问好、尊老爱幼、使用“您好”“对不起”“请”“谢谢”等礼貌用语。积极引导孩子倾听他人的不同意见，学会换位思考。