如何引导幼儿诚实守规？

教师要树立诚实守规的良好榜样。结合社会生活实际，帮助幼儿了解基本行为规则或其他游戏规则，体会规则的重要性，学会自觉遵守规则。

第一，教育幼儿要诚实守信。如对幼儿诚实守信的行为及时给予肯定；允许幼儿犯错，告诉他知错就改；严守职业道德规范，不能打骂幼儿，以免他们因害怕惩罚而说谎；提高分辨能力，不要因为幼儿分不清想象和现实，就误认为他在说谎；发现幼儿说谎、说话不算数时不要简单批评和惩罚，要耐心了解原因，积极引导，帮助幼儿改正错误。同时，教师要反思是否因自己对幼儿的要求过高过严致使幼儿不诚实、不守信用，如果是，要及时调整教育方法。

第二，增强规则意识，提高自觉守规的能力。在日常生活和游戏中培养规则意识，引导幼儿与同伴讨论制订游戏、班级活动规则并自觉遵守。如经常和幼儿玩有规则的游戏，师生共同遵守约定的游戏规则；利用实际生活情境和图书故事，向幼儿介绍一些必要的社会行为规范，以及为什么要遵守这些行为规范。(https://www.daowen.com)

第三，在幼儿园的区域活动中，创设情境，让幼儿体会没有规则的不便，鼓励他们讨论制订规则并自觉遵守。对幼儿表现出的遵守规则的行为要及时肯定，对违规行为给予纠正。如幼儿主动为老人让座时要表扬，幼儿损害别人的物品或公共物品时要及时制止并主动赔偿。

第四，经常给幼儿分配一些力所能及的任务，幼儿完成后及时给予表扬，以此培养幼儿的责任感。