如何保护儿童良好的学习品质？

24.如何保护儿童良好的 学习品质？

学习是获得与积累经验的过程。学习品质是指儿童在这些活动中表现出来的内在的学习动力和倾向性，是对儿童现实和长远的学习有着重要影响的基本素质，主要包括学习态度和学习行为习惯两个方面。《3—6岁儿童学习与发展指南》提出，要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。

首先，学习态度方面。一是培养儿童的好奇心和学习兴趣。经常带儿童接触大自然，感知大自然的美妙与神奇，激发儿童对自然的好奇心和认识兴趣；多方面支持和鼓励儿童的探索行为。二是保护儿童做事的积极性和主动性。保护儿童主动做事的愿望和参与的积极性；儿童遇到困难时，成人要鼓励儿童自己想办法解决，不要包办代替，以免剥夺他们学习的机会。三是鼓励儿童想象和创造。保护、欣赏儿童独特的想法、做法，给儿童自由想象的空间；经常和儿童进行一些扩展思维的活动，让儿童习惯从不同的角度进行思考。

其次，学习行为习惯方面。一是培养儿童的专注力。提供一个有利于儿童集中注意力的环境，消除影响儿童注意力的外因；遵循儿童注意力发展的规律，培养他们专注做事的习惯。二是培养儿童的责任感。日常生活中注意培养儿童做事负责的态度。三是培养儿童的计划性。帮助儿童理解计划，指导他们制订计划，鼓励他们按照计划行动，增强自我控制能力。四是引导儿童学会反思。与儿童一起分析、讨论，帮助他们回忆与思考；帮助儿童从自己的经验中学习。