如何安排儿童返家后的生活与学习?
2026年01月15日
10.如何安排儿童返家后的
生活与
学习?
合理、有序、丰富的课余生活,是儿童身心健康发展的最好调节剂。家长可以与孩子一起商量如何安排好课余生活,不随意侵占课余时间,还儿童一个丰富多彩、自由快乐的童年。
第一,高质量的亲子陪伴不可缺少。儿童离开园(校)后是回归家庭、与家长密切联系的时间,高质量的亲子陪伴是高质量家庭教育的核心。要做到高质量的陪伴,家长应该创设和谐宽松的氛围,给予孩子充分的信任,让孩子可以做到专注、自信、放松,注意观察孩子的表现,让孩子对自己的行为及时进行反思和改进,并及时给予鼓励。
第二,有选择地让儿童收听收看新闻、动画片、科学教育等节目。在信息技术时代,要善于合理利用多种媒介,让孩子开阔眼界,培养广泛的兴趣。
第三,帮助儿童养成良好的学习习惯。儿童初入学阶段,建议家长陪儿童一起完成作业。儿童经过独立思考仍不能解决的难题,必要时家长可以答疑解惑,要注意多启发引导,力戒情绪失控导致儿童无所适从,影响学习的信心,失去学习的兴趣。
第四,保证每天有一定的户外活动时间。适量的户外运动可以让儿童锻炼身体,呼吸新鲜空气,舒缓眼疲劳,放松心情。家长要注重培养孩子的运动兴趣和爱好。
第五,安排儿童感兴趣的活动,培养其爱好和特长。根据儿童的兴趣,适当安排文化、艺术、科技等方面的活动,培养其爱好和特长,但活动内容不宜过多,不要强迫儿童。