新时代艺术院校思政课程传统文化教学法

第二节 新时代艺术院校思政课程传统文化教学法

艺术院校如何与普通高校一样,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以艺术院校学生全面发展为目标,坚持以人为本,努力做好艺术院校学生思想政治工作,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,是我们亟待探讨的新课题。中华传统文化是中华民族在生息繁衍中创造、发展的,具有鲜明的民族特色,是整个民族的共同心理状态、思维方式和价值取向等精神成果的总和,包括文史哲,涉及艺术、伦理、礼仪等人文素质方面的内容。其中儒家文化是其主线。传统文化蕴含着丰富的思想政治教育的内容与方法,对国人有潜移默化的深远影响。故运用它进行思想政治教育,无疑既创新了思政课程教学内容,增强其教学实效,同时又传承了传统文化,提高了学生的人文素养。

所谓艺术院校思政课程传统文化教学法,即针对艺术生文化基础薄弱、个性特质较强的现状,充分利用传统文化扎根民族土壤,对人有潜移默化的影响,且与艺术相通的优点,借鉴其进行思政课程教学,切实增强教学实效。它是艺术院校思想政治理论课程教学方法创新的重要举措。